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苏教版化学选修 物质结构与性质《专题5 物质结构的探索无止境》优质课教案
(3)了解研究生命现象的化学机理对促进人类健康的重要作用。
2.过程与方法:
(1)自主探究,通过搜集材料,培养学生自学能力。
(2)培养学生抽象思维能力。
3.情感态度与价值观:
体会学习物质研究的方法有助于探索物质世界的奥秘,领悟物质结构的探索是人类可持续发展的有力保证。
【教学重点、难点】
重点:认识研究物质结构与性能的关系对分子设计、合成新型材料的重要意义。
难点:量子力学在物质转化、物质制备的研究领域的应用。
【教学方法】
自学讨论,归纳整理。
【教学过程】
内容 教师活动 学生活动
研究物质的结构与性能的关系 【复习】人类认识原子的历史进程
【引入】物质结构决定物质性质,下面我们来了解一下物质的结构与性能的关系。
教师讲解后放视频。
教师总结、
看、倾听
学生探究点一:
1、你知道超级纤维吗?它有什么用途?
2、你知道磁悬浮列车吗?
3、太阳投射到地球上的能量是当前全世界所耗能量总数的一万倍。如果人类能利
用0.1%的太阳能,就能满足当前全世界的能源需求。我们该如何利用太阳能?
学生讨论
看、思考