1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2. 能听懂、会读、会说短语：a birthday cake, eat noodles, have a party, play games.
3. 能听懂、会读、会说日常用语：when’s your birthday? My birthday is on…
4. 能正确的理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。
5. 能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的生日。教学
重 难
点能正确理解并朗读课文，在教师的帮助下尝试复述课文。
能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的生日。教
学
资
源1、学生已有的学习经验：学生在之前的学习中已接触过三个序数词first、second、third，对序数词的概念有了一定的了解，本课时学习时应该问题不大，除了个别变化不规则的。
2、学生可能遇到的问题：学生在朗读序数词时可能会有错误，如fifth、twelfth
3、教学策略：A.在进行朗读指导时，应具体、细致，并对孩子多一些耐心。
B.多采用同桌互读、小组合作的教学活动，使每一个学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升能力。
4、 教学准备： PPT预习
作业预习语法紫色板块，试着读读序数词，说说构成规则。
预习语法蓝色板块，了解日期的构成。学 程 预 设导 航 策 略调整与反思Step1. Pr -reading（6分钟）
Talk about some festivals and the dates.
初步感知序数词和日期的表达
Step2 .While-reading （15分钟）
Watch and answer
. Learn: the eleventh of May
the eighth of April
Listen and choose
have a big dinner
eat some noodles
play with Kitty the cat
Listen and repeat
Read, discuss and underline
have a party
buy a birthday cake