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选修四《第一章 中国古代的政治家 第二节 文治武功卓著的唐太宗》优秀教案
1.重点：贞观之治局面形成的原因、开明的民族政策和对外政策
2.难点：如何客观评价唐太宗，他的治国之道对我们今天有何启示
教学方法、手段
教学方法：探究式学习法、阅读法、讨论法
教学手段：多媒体、板书结合
教学环节设计
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
1、导入新课
展示唐太宗画像，开门见山直接引入本课主题
点出本节课的主要目标，使学生有目标的学习。
2、课文基础知识梳理点评
针对学生的导学案预习情况做点评，表扬其做的好的地方，指出他们疏漏混淆的地方，并予以改正。
结合课本，回顾拓展相关历史知识：地理方位；年号、庙号、谥号；三省六部制度
完善笔记，查缺补漏
画地理方位图：
玄武
玄武
北
北
青龙
青龙
白虎