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2. 学生可能遇到的问题：
对于生日可做的活动了解不多。
3. 教学策略：
a. 在情境中教学新单词并加以操练。
b. 让学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升能力。
4. 教学准备：
PPT，作业纸预习作 业 听U8 Story time录音，试读课文。 学 程 预 设导 航 策 略设计意图Step1 . Warming up （5分钟）
Enjoy a song : Happy birthday to you！
Free talk : How to celebrate birthdays
a.Talk: What do we need for birthdays？
b. Know more about birthdays
Step2. Presentation and practice (24分钟)
1. Look and guess
Whose birthdays are they talking about ?
2.Know how to celebrate two girls’ birthday
a. Look and answer
b. Read after the tape
c.Task: Good memory
3. Know how to celebrate Mike’s birthday
a. Ask questions about Mike
b. Know about Mike
c. Read after the tape
4. Make a dialogue
Step3. Consolidation (10分钟)
1. Celebrate our birthdays
What do you usually do on your birthdays?
I usually ....
2. Celebrate lucky star’s birthday
a. Do an interview about lucky star
b. Show time