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必修三《第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第24课 蓬勃发展的音乐和影视艺术》优秀教案
了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响，培养学生全面客观地分析、认识问题的能力。
过程与方法
通过竞猜、小组合作等活动，了解影视艺术产生与发展的历程；通过课堂辩论的方式，认识影视艺术对社会生活的影响。
情感态度与价值观
感受影视艺术魅力，意识到影视既丰富了我们的生活，同时也存在着诸多问题。 重点 电影、电视艺术的发展过程 难点 辩证的看待影视艺术的影响 教法 问题引导与自主学习 教学用具 多媒体 教学
环节 教学内容 双边
活动 设计
意图 时间分配 导入 展示近期热映的电影和电视剧海报。 学生参与
引导学生进入新课学习 增强新课学习的兴趣
5分 新
课
教
学
新
课
教
学
【教学内容】
探究一：异彩纷呈的电影艺术
材料一：趣味游戏——视觉暂留现象
材料二：连续摄影技术
电影产生的背景：
【电影知识竞技场】
1.国际电影界公认的“世界电影发明日”及最早的电影制作人是
2.被称为“现代电影之父” 的是: