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高二下册《第一单元 15—16 世纪西欧社会的演变 第4课 文艺复兴与宗教改革》优秀教案
撰写人单位
撰写人
教学目标
知识与技能：了解和掌握宗教改革的背景、过程、实质及影响，通过本课学习培养学生解读史料的能力，提高学生分析、理解、归纳等能力。
过程与方法：通过对宗教改革的背景，过程及影响的分析把握，注重培养学生自主学习，合作探究等学习方法
情感态度与价值观：通过学习了解加深宗教改革在历史上的影响，尤其对马丁·路德及加尔文改革精神的学习，培养学生勇于追求真理，自由、创新的精神。
教学重点
宗教改革的背景、实质、影响；马丁·路德及加尔文的宗教思想
突出重点的方法及教学环节
合作探究
自主学习
教学难点
因信称义的含义和先定论：
宗教改革的实质
突破难点的方法及教学环节
合作探究
自主学习
教学环境
多媒体教室
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
情境创设