华东师大版高三上册历史《第二单元　中华民族的觉醒与抗争 第7课　戊戌变法》优秀教学设计

华东师大版高三上册历史《第二单元　中华民族的觉醒与抗争 第7课　戊戌变法》优秀教学设计

（2）知道戊戌变法发生的背景、变法思想的宣传载体，理解戊戌变法的内容；

（3）理解戊戌变法的作用和影响。

2、过程与方法

（1）通过对戊戌变法背景的概括，培养学生分析历史事件的能力；

（2）通过对历史人物生平的了解，培养学生分析历史人物政治主张的能力，并归纳戊戌变法失败的原因；

（3）通过分析戊戌变法内容，培养学生全面分析历史问题的能力。

3、情感、态度、价值观

（1）康有为、谭嗣同等资产阶级维新志士为追求民主，救亡图存不惜牺牲生命的奉献精神。

（2）戊戌变法作为一次政治改革的尝试，虽然失败，但它体现的进步性和爱国性，对后来资产阶级革命产生重大影响。

【教学重点】

戊戌变法体现近代中国政治转型之难。

【教学难点】

如何正确地评价戊戌变法的历史作用。

【教学过程】

一、导入：

解读《公车上书》图，导入戊戌变法产生的历史背景。

二、过程讲授：

通过讲述清朝统治集团中不同政治派别对变法的态度，并结合史料，探寻维新变法人士的政治主张，分析变法的主导思想。

维新派人士要求建立君主立宪制度，这些变法内容较为深刻地触动了封建君主专制。他们以发行报刊、翻译著作作为宣传变法思想的载体，推动维新变法运动发展。

从“百日维新”基本内容入手，引导学生了解变法遇到的问题以及顽固派和西方人士对变法的态度，知道政治转型在中国之难。

简要阐述戊戌政变过程，以讨论的形式归纳总结政治转型在世界各国都不是一帆风顺的，但在经历两千多年封建君主专制统治的中国，政治转型更是艰难。

结合材料，引导学生对戊戌变法客观评价。

三、总结

【板书设计】

一、背景