华东师大版高三上册《第二单元　中华民族的觉醒与抗争 第7课　戊戌变法》优秀教案设计

华东师大版高三上册《第二单元　中华民族的觉醒与抗争 第7课　戊戌变法》优秀教案设计

3.学生能初步理解康梁等维新思想的核心内容

4.学生知道《时务报》，进化论、严复

5 学生知道戊戌变法的内容、戊戌政变

6 学生初步理解戊戌变法失败的原因及其影响

过程与方法

1 学生通过分析康梁等人提出的变法依据，初步学会如何论证改革的必要性和紧迫性

2学生通过考察不同人对变法的反应以及不同人从不同角度对变法失败原因的分析，初步学会如何分析重大历史改革成败的原因。

3 学生通过学习如何评价进化论，学会将理论放在某一特定历史环境下进行评价的方法。

情感态度与价值观

学生通过学习康有为等人为救亡图存而进行的不懈努力，体验爱国志士“以天下为己任”的强烈社会责任感和爱国情怀。

学生通过分析不同人对变法的不同反应，感悟中国社会转型的艰巨性和历史的复杂性。

学生通过阅读梁启超“变法通议”的片段，体验梁启超等先贤的博学，增强求知的积极性。

学生通过学习康有为对孔子形象的改造，体验人们对历史解读过程中存在的主观性特征。

教学重点和难点

重点：维新思想的内容和戊戌变法的内容

难点：戊戌变法失败的原因

说明：本节课容量大，难度高，承上启下，适合两节课连上；如若剪切，只上前半部分，不讲变法失败及其原因、变法影响，前半部分的暗线（必然失败但有历史价值）就没有明朗化的机会；如若只上后半部分，不分析前面的内容和背景，就不能深入理解变法的原因和失败的原因，也很难分析维新运动的积极影响，故上的节奏有些快，请见谅。

教学过程：

导入：甲午战争失败

19世纪末中国思想界的状况及康梁维新思想的来源

公车上书——维新运动序幕

维新思想的内容：对三个问题的回答

维新运动的发展及康有为的速变策略

戊戌变法的内容、评价及各界对变法的反应

戊戌政变