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人民版必修三《专题七 近代以来科学技术的辉煌 三 人类文明的引擎》优秀教案设计
知识与技能：了解第一次、第二次工业革命的 成就和特点
了解两次工业革命的背景和影响
能利用历史资料 提高全民评价历史事件的能力。
过程与方法：
1、利用相关的教学资源，会手机、整理、运用历史资料，进行判断分析。
2、能利用联系的观点观察问题。
情感态度与价值观 ：
通过学习，了解技术进步对人类社会的重大影响，树立科技是第一生产力的观念。
通过学习，了解发明的艰辛，增强面对挫折的能力。
重点难点：
重点：蒸汽时代和电气时代的到来及其对人类的影响。
难点:第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。
教学过程：
教师活动
教学资源
学生活动
学情分析
及设计意图
视频导入并提问：视频里提到了哪些信息？
是什么促使英国有如此巨大的能量主宰着世界的潮流？
板书：人类文明的引擎
学生看完视频后
回答：工业革命
（科学技术）
用学视频导，易于激发兴趣。