岳麓书社版历史选修二《第五单元 近代中国争取民主的斗争 第17课 为了独立富强民主的新中国》优质课教案

岳麓书社版历史选修二《第五单元 近代中国争取民主的斗争 第17课 为了独立富强民主的新中国》优质课教案

过程与方法：通过学生阅读分析材料等方法，培养学生历史分析和归纳能力；通过学习中国共产党与国民党独裁势力展开的一系列斗争的史实，培养学生透过现象看本质的能力。

情感与态度价值观：通过对中国共产党领导人民与国民党独裁势力展开的一系列斗争的史实的学习，认识中国共产党的领导作用及在中国政治民主化进程中的意义。

教学重点：“三三制”政策、抗战以来中共的土地改革政策

教学难点： 理解“三三制”政策、抗战以来中共的土地改革政策变化的依据

教学过程：

导入：为了建立独立富强民主的新中国，中国共产党自成立以来就领导人民不断进行斗争。那么在抗日战争和解放战争时期中国共产党领导人民又进行了哪些民主斗争？我们共同学习这节课。

一、解放区的民主政治

【备课思路】教师引导学生总结出中共在解放区的民主政策，教师具体讲解“三三制”，学生通过对三三制的理解，得出政权的性质和意义。让学生通过分析材料认识普选制度也是一项重要的民主政策。

1.“三三制”

（1）含义：是抗日战争时期中共在抗日根据地实行的民主政策；各占1/3的名额

（2）目的：增强抗日根据地的力量，取得抗日战争的胜利

（3）政权的性质：是中共领导的抗日民族统一战线性质的政权

（4）意义：团结了广大群众，巩固和发展了抗日民族统一战线。

2.普选制度－－党的统一战线政策的延续

内容：动员广大人民群众参与基层民主选举，参加到各级政权的行政管理。

作用：使地方政权成为真正的人民民主政权，为以后的人民民主政权建设提供了有益的借鉴。

二、国统区的民主斗争

【备课思路】学生自主阅读课本，指导学生归纳中共在国统区进行民主斗争的史实。教师具体分析、理解第二条战线。

1.国共双方签订《双十协定》

背景：蒋介石假和平，真内战；全国人民要求和平、民主

过程：经过谈判，国共双方签订《双十协定》。确定了坚决避免内战、建设民主国家的原则。

2.重庆政治协商会议召开

召开：1946.1 重庆

内容：通过了有利于人民的和平民主协议，并决定实施《和平建国纲领》。

3.第二条战线的形成