雕塑（选修）《第1单元 雕塑之美 第2课 雕塑的审美特点》优秀教案

雕塑（选修）《第1单元 雕塑之美 第2课 雕塑的审美特点》优秀教案

重点：充分了解这些时期代表作品的特点

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教具与学具准备

1、教具：教材、教学课件以及多媒体设备

2、学具：笔记本等

教学过程

1、组织教学：安定纪律，检查学具准备情况。

2、导入：提问学生：在哪些地方见到过雕塑作品，从而引入主题。

一 古希腊雕塑作品鉴赏（受古埃及雕塑的影响）

古埃及雕塑的代表作品：狮身人面像，埃及第四王朝哈夫拉坐像，书记宫

这个时期雕塑作品的特点：这个时期的人像雕刻具有非常高的成就，以神像和贵族人像为主，具有非常写实的特点。

古埃及雕塑的发展大致可分为三个阶段

第一阶段：古风时期

特点：人物处于正面直立的僵硬状态，重心落在两腿之间，无论男女人像，在表情上都带着千篇一律的微笑，通称“古风式的微笑”,代表作品《克琉比斯和比同》

第二阶段：古典时期

特点：完全摆脱了古风时期的拘束和装饰性，产生了写实而理想的人体结构，达到了希腊雕塑的鼎盛时期。

代表人物：米隆 菲狄亚撕 利希普斯

代表作品：《掷铁饼者》《雅典娜与马息阿》《雅典娜神像》《命运三女神》《刮汗污的运动员》《赫拉克勒斯》

第三阶段：希腊化时期

特点：在题材上从丰富多彩的现实生活中选取题材，情感的宣泄戏剧性的追求，形式语言的雕琢，丑陋与痛苦的表现主宰着希腊化时期的雕塑创作，这个时期的作品非常崇尚健康优美的人体，雕像常常以赞美神，表现英雄以及体育健儿为主。

代表作品：《米洛斯的维纳斯》《拉奥孔》《萨莫色雷斯的胜利女神》《波塞冬雕像》《厄瑞克忒翁神庙女神柱像》《少女像》

二 罗马与中世纪雕塑鉴赏

特点：古罗马是古希腊国土的征服者，却成了古希腊文化的被征服者，古罗马雕塑艺术上继承了古希腊的优良传统，并融入了本土的雕塑艺术和铸铜石雕技艺，雕塑艺术在古罗马的社会生活中具有极高的地位，尤其在肖像雕刻方面，他们保持着自己的精致特质，喜欢以英雄人物作为创作的主题，在艺术表现上表现出非常强烈的写实主义和装饰性风格。这个时期出现了大量作为建筑装饰的，反映基督教主题的雕塑作品。

代表作品：《母狼》《奥古斯都像》《图雷真纪念圆柱浮雕》《布鲁斯特胸像》《妇女像》《马卡斯奥里欧斯骑马像》《卡拉卡拉像》《青年像》《金色圣母》

三 文艺复兴时期雕塑