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鲁美版美术美术鉴赏（选修）《 第2单元 中西美术作品比较 第8课 中西神像雕刻 》优质课教案
设计思路：通过视频和图片，感受秦、汉时期的陶俑艺术特征的
不同之处，进一步通过对西方同时期雕塑的欣赏，感受中国古代雕塑特有的绘画性和装饰性。
教学目标：
知识与技能目标：欣赏视频和图片，分析秦、汉陶俑的不同的特点。
方法与过程目标：通过讨论、启发、表演、对比，提高学生的观察能力和审美能力。
情感态度价值观目标：欣赏秦汉时期的陶俑，感受古代先民创造的灿烂文化，激发学生的学习热情，提高保护文物的意识。
教学重点：秦、汉两个时期陶俑的艺术特征。
教学难点：
1、比较秦、汉陶俑的不同之处。
2、比较中西方雕塑的差异。
教学过程：
组织教学，初步感知
1.什么是陶俑？
俑是中国古代特有的雕塑品。陶俑通常是指陶制的人物和动物类的明器。
2.播放《英雄》的片段。
教师提问：你们感受到了什么？
学生：．．．．．．
设计意图：引导学生说出对秦陵兵马俑的初步感受。
3.欣赏图片，了解秦陵兵马俑的出土地点，规模，制作方法等。
秦始皇陵兵 1号兵马俑坑 汉 击鼓说唱俑
提问：秦兵马俑的特点是什么？
学生：．．．．．．
4、欣赏汉代俑的图片，分析其特点
学生模仿说唱俑的动态，从而引导学生分析其形态，动态特点。