美术鉴赏（选修）美术《第2单元 中西美术作品比较 第4课 中国山水画与西方风景画》精品课教案

美术鉴赏（选修）美术《第2单元 中西美术作品比较 第4课 中国山水画与西方风景画》精品课教案

通过学习提高学生对中西方艺术作品的欣赏和分析能力，从而进一步提高学生的艺术素养水平，培养学生对大自然的真挚情感和热爱。

教学主要知识点

1、中西画家描绘自然景物的空间表现手法差别。

2、中国山水画“搜尽奇峰打草稿”的创作思维方式和“因心造境”的艺术创作特点。

3、西方风景绘画再现视觉真实性和画面空间深度的绘画手法特点。

4、中国山水画运用“虚实相生”的艺术手法表达了画面空间的深度感。

教学重点和难点

重点：1、理解和掌握中国山水画的“三远法”和中国绘画表现空间的“虚实相生”手法。2、理解和掌握西方风景画焦点透视的基本原理和色彩的空间表现原理。

难点：中国山水画的意境表达。

教学方法

图片展示法、、提问法、讨论法、实践法、列表比较法等

教学准备

备好教材相关的图片资料是上好本课的前提条件。

自制课件、图片、相关视频资料、课本等。

教学过程与环节

（一） 导入新课—欣赏图片

1、展示多幅不同色彩搭配的风景照片及色彩绘画作品的图片，让学生先了解感受大自然的色彩之美和绘画作品的色彩之美，开阔学生视野的同时，给予学生新奇的视觉冲击力，从而激发学生的学习兴趣。

2、教师对照片和作品图片进行讲解、点评分析，从而来赞美大自然，引出课题并板书《中国山水画与西方风景画》。

3、教师对本课的课程教材先进行简单分析讲解，把本课的教学目标和主要学习的三个方面先进行简单说明，为下面具体的课程学习指明方向。

（二）知识新授

1、先来学习下第一方面的知识——近乎相同的起源

（1）中国山水画的起源：

展示三幅作品：顾恺之的《洛神赋图》、展子虔的《游春图》范宽的《溪山行旅图》（请学生欣赏）

师：（启发）这三幅作品在画面对象的描绘上有什么差异？

生：第一幅主要画了人物，有些山水的风景；第二幅主要是画山水风景，画中有几个小的人物刻画；第三幅山水画画面画的感觉很深入，画面很美。