五年级下册（2014年10月第1版）《Story time》教案下载-淮安市优质课

2．用正确的语音语调朗读故事。

三、教学难：

1. 学生能在理解的基础上复述故事。

2. 能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的生日。

四、教学课时

译林版小学英语五年级下册Unit 8 Birthdays Story time （第一课时）

五、教学准备

多媒体课件，人物头像

六、教学过程：

Step 1. Organization

1. Enjoy a song（欣赏与月份生日相关的歌曲）

2.Greetings

3. Guess something about the teacher

4. 揭题

5. Brain storm (说出有关生日的单词)

Step 2. Presentation and practice

看插图

1).Look and say

学习When’s your birthday?

2). Look and answer

看图找出谈论的是Su Hai 和Mike 的生日。

3). Look and say

(看日历和句子，说说Su Hai 和Mike 的生日)

学习Su Hai的生日

1).Let’s guess

猜一猜Su Hai 的生日活动

2). Listen and choose.

3). Let’s talk

a. 角色扮演说一说Su Hai 的生日。

b. 谈论 Su Yang的生日