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美术鉴赏（选修）美术《第3单元 美术的风格与创新 第14课 20世纪中国油画、版画创作》精品课教案
下面我将对教学过程做一个详细的讲解，在第1阶段复习回顾，通过提问的方式回顾上节课所学知识，引出本节课的主要解决的问题。
通过问题进入到第2个阶段：介绍知识点：版画的种类。提出问题：版画与中国画、油画的区别？由中国木刻版画的历史开始铺垫这一问题。为了让学生更加牢固的掌握知识，我带领着学生进入到第3阶段：课堂练习。小游戏活动，让学生在活动中解决“反向图像”的知识难点。最终解决这一问题。
阶段4：观看木课版画的视频，概括作画步骤，动手练习，学生的学习兴趣搞。在实践过程中，逐一解决问题，课堂效果不错，达到了预设。
阶段5：课堂小结提升：分别以学生总结、教师点拨，再次明确本节课程的重要知识点。明确版画在中国文化艺术史上具有独立的 艺术 价值与地位，实践证明，我们也可以制作出精美的版画，只要你对艺术充满好奇，敢于亲身实践，你就是一个艺术家。我们作为新时代的中学生，要推广和弘扬这一传统的文化品牌。
第6个阶段布置作业：为了巩固学习效果、提高学习技能、拓宽学习思路，了解学生对本节课的掌握情况，我布置作业：课下完成印版的过程。
这样设计能够：
1、巩固学习效果、提高学习技能。
2、老师能充分了解学生对本节课的掌握情况。