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师梦圆高中美术教材同步鲁美版美术鉴赏(选修)第11课 浪漫主义、现实主义与印象主义美术下载详情

鲁美版美术美术鉴赏(选修)《第3单元 美术的风格与创新 第11课 浪漫主义、现实主义与印象主义美术》优质课教案

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鲁美版美术美术鉴赏(选修)《第3单元 美术的风格与创新 第11课 浪漫主义、现实主义与印象主义美术》优质课教案

(二)重点

通过不同民族,不同时期、不同风格的绘画作品的分析、比较,使学生加深对外国古代绘画的了解,认识外国古代绘画的丰富性与多样性。

(理由:不同民族、不同时期、不同风格的绘画作品,其画面特点、工具材料、绘画技法和表现题材等都会友很大的差别,)

(三)难点

领会古代不同民族绘画形式上的差异及其与现实生活、宗教,审美观念的联系。

(理由:把绘画与现实生活、政治、宗教以及审美观念进行联系,是美术鉴赏的主动行为,学生必须结合自己的知识储备,积极地进行思考和记忆。)

二、教法

讲授、演示、讨论

三、教具 课件

教学过程

(由于本课所涉及的内容太多,所以我在设计这一课的时候,按两课时的进度设计。第一节课先讲到欧洲十七、十八世纪的绘画。)

(一)导入

学生观看《拿破仑入侵西班牙》视频。问题:1.所看视频反应哪两个国家之间的战争?2.《拿破仑加冕图》油画作品属于哪个画派?

学生观看完视频,回答问题1,西班牙与法国之间的战争。

教师活动:展示图片《拿破仑加冕图》提出属于什么画派?学生回答不一,并作引导语导入新课,学习油画画派。教师并且板书。

学生活动:听讲,欣赏外国古代绘画作品,感受艺术之美,产生认识和欣赏的强烈动机,从而进入良好的学习准备状态。

画派 艺术特征 1 新古典主义 2 浪漫主义 3 现实主义 4 印象主义

(二)概念讲解:①新古典主义:兴起于18世纪的罗马,起于对巴洛克(Baroque)和洛可可艺术的反动,或者是希望重振古风,代表画家:达维特,安格尔

新古典主义美术的基本特征:

1.重古代2.重理性3.重道德 4.重格律5.重宫廷

通俗来说:新古典主义有裸女或英雄姿态,有道德教化意图,有政治内涵,构图匀整、色彩不刺眼,唯美。

教师活动:学习概念后组织学生讨论新古典主义代表作《马拉之死》油画,并对学生讨论结果梳理,并板书新古典主义特征。提出问题:马拉是谁?是什么职业?怎么死的?

学生活动:分组讨论,在《马拉之死》油画中看到了什么?

学生的回答不一,争论不休,产生好奇感。对于职业回答千奇百怪,对于死因有的同学会回答自杀的,有的回答他杀的。对于画面中看到了什么,逐一排查,有的同学回答看到裸体的人被刺杀血液在浴缸中,有的同学看到了笔,有的同学看到了匕首,引导学生从颜色分析,看到几大色块,构图匀整和整体画面氛围。

教师活动:表扬学生的回答,并指出你们的回答是不够全面的,请观看视频《马拉之死》。由于精心选取视频,画面唯美,配音庄重浑厚,整个教室内宁静庄严。学生肃然起敬,对马拉的热爱和敬佩。在观看完视频时,提问,请概括出学习《马拉之死》油画的感受?