雕塑《第二课 凹凸起伏的浮雕》优秀教案

雕塑《第二课 凹凸起伏的浮雕》优秀教案

3学会用草图表达创作意图。

二、教学重难点：

重点：是讲解演示基本技法，学生尝试练习，交流探讨操作技法在实践过程中发现问题和操作难点，引导学生逐步掌握基本技法。欣赏浮雕艺术作品，感受浮雕的魅力及特征。

难点：　

1.使学生了解浮雕的历史及现状。

2.了解浮雕艺术，认识浮雕表现的多样性。

3教给学生雕的技法，在石膏上如何表现。

三、教学准备:?

多媒体电化教学、光盘、石膏板等实物投影仪、石膏板、砂纸、木刻刀、牙刷

四、课型:?新授

五、课时：三课时

六、教学过程：

第一课时

　 （一）导入新课（欣赏浮雕艺术作品图片）　　

　师：在中外美术史中，人类创造伟大的文化艺术，下面我们一起来欣赏图片，了解本课所要学习的艺术形式。

　　　播放：浮雕图片（同学们在背景音乐中欣赏浮雕艺术）。

　　 （二）知识讲解：

（1）浮雕分类：根据图像刻制深浅程度的不同，可分为浅浮雕和高浮雕。浅浮雕是少层次雕像，内容比较单一；高浮雕则是多层次造像，内容较为复杂。

（2）浮雕的刻法：?

　A、镂空法

　　这种技法特点是去掉浮雕的低面，只保留浮雕物像，使画面前后通透，精致生动，有着强烈的层次感和立体感。

　B、线刻法

　　线刻浮雕是最古老的浮雕技法之一，通过阴刻的线条将形象表现出来，这种技法保留了线条的韵味，起伏微妙，绘画效果突出。

　　C、比例压缩法

　　比例压缩法是按由前至后顺序透视压缩的方式，处于最前面的部分在浮雕上最突出，处于最后面的部分就贴在地板上，中间的部分就处于最高点和最低点之间，显示出层次丰富和空间结构的真实感。