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《工艺》《第十一课 塑造的力量--金属工艺与成型》优秀教案
1、了解景泰蓝名字的由来，背景；
3、由丝绸之路导入景泰蓝，让学生认识丝绸之路与景泰蓝的关系，通过对比分析景泰蓝的艺术风格。
4、学习景泰蓝的独特的艺术风格，以及我国传统植物纹样
5、学生通过学习“缠枝纹”的寓意及装饰特点，学会自主创作。
教学方法：
·教师教授景泰蓝基础知识，及传统纹样知识。
·学生通过学习，自主设计手机壳。
活动准备：
设计：PPT、水彩笔、画纸、手机壳、白乳胶
掐丝：粘丝胶、金色铝丝、剪刀、镊子
点蓝：彩砂、调砂胶、小铲子
封层：AB滴胶、小杯子、小木棍
活动过程：
设计
1、认识景泰蓝：
景泰蓝的来历、名字的由来。
景泰蓝的作用及地位。
景泰蓝的艺术风格。
用缠枝纹自主设计
（1）缠枝纹的寓意、缠枝纹的运用。
绘制手机壳设计图
3、制作手机壳
掐丝
材料：铝丝、镊子、剪刀、粘丝胶，笔芯~
方法：用手边的工具掐出基本形状备用，在画好的底稿上涂上粘丝胶，再将掐好的形状放上去，粘牢。