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工艺(选修)《第四单元 编织工艺 第二课 织结旋律》优秀教案
教学重点
掌握一些基本的编结方法,完成一件实用的编结作品。
教学难点
结合编结的基本方法,尝试创新的编结技法。
教学方法
讲解教学、演示教学、合作教学
教学准备
多媒体课件、教材、实物(学生作品)
教学过程
创设情境 欣赏启发
欣赏一组织结艺术作品,感受民间美术的魅力。启发学生从不同的角度去思考,,获得编织工艺设计的创作灵感。
1.运用多媒体,欣赏具有民族特色的四大名锦,即四川的蜀锦、南京的云锦、苏州的宋锦和广西的壮锦,反映出我国传统民间织锦的艺术特色。
2.欣赏编结工艺的作品,激发学生的学习积极性。
二、探索技法 激发兴趣
介绍不同的编结方法,欣赏不同结饰带来的作品。
1.云雀结
2.平结
3.手指织结
三、乐中体验 手链编织
1. 视频演示,介绍金刚结的编法,对照编织方法,尝试动手编织。
2.分步骤讲解,介绍金刚结的编法。
四、展示作品 欣赏评价
1.盘长结
2.果盘 杯垫
3.吉祥结 盘长结