湘美版美术鉴赏（选修）《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自然、环境 第四课 走进博物馆》优秀教案设计

湘美版美术鉴赏（选修）《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自然、环境 第四课 走进博物馆》优秀教案设计

情感态度与价值观：学生通过探究引航、探究学习、实践体验、拓展思考、探究收获等方式增进了对博物馆的兴趣，推进学生对博物馆有更多的思考与体验，也有助于理解城市中的博物馆同时也是城市的根脉与灵魂，让学生能“亲身”体验研究主题式博物馆中的乐趣。

教学方法：启发式教学、小组合作小组讨论法、自主探究性学习

教学过程：

教学导入

“T”型帛画动画视频。

看完后回答下列问题：

视频中的艺术作品叫什么名字？

你认为它的作用是什么？

它现在收藏于哪个博物馆？

新课讲授

介绍一位墓主人，她是长沙马王堆汉墓中轪候的夫人，你知道她的名字叫什么吗？

模仿辛追奶奶向学生提两个问题：

长沙马王堆汉墓中的艺术作品纹样灵感来自于哪里？

龙（神怪） 月亮（天象） 乌（动物）

茱萸（植物） 人物

长沙马王堆汉墓中的学术研究涉及到哪些学科？

天文地理学 医学 历史哲学

艺术学 手工艺学

请每组同学通过上节课自主学习的方式对每组研究主题予以展示。

第一组 探究长沙马王堆汉墓的历史故事。

第二组 制作一份长沙马王堆汉墓陈列的导览手册

第三组 我是展厅专业讲解员，为观众解读一件作品

第四组 为汉墓制作专属表情包文创产品

第五组 我是馆长，我梦想中的博物馆

教师每组进行点评小结。