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师梦圆高中美术教材同步粤教版美术鉴赏(选修)第四节 科学中的美下载详情
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美术鉴赏(选修)《第九章 新视觉 新思维 第四节 科学中的美》优秀教案

绘画中,表现人物着重刻画的是头部,本课突出头像特征的两个重点:

①脸型,即田、由、甲、国、用、目、风八种基本型。

②五官:眉、眼、鼻、嘴、耳。提高学生对头部特征的整体认识。

本课程要求学生作业难度较大。本课试图通过电脑的程序设计,将基本脸型、五官特征搬上“银屏”,化“静”为“动”。旨在把多媒体教学手段适时推到美术教育领域。

美术课是对学生“爱美之心灵”的美感呼唤,要激起他们以自己的画笔去表现美,乐于“我画我”、“我画我们”,在绘画实践中生悟性,长能力。后者实施起来却步骤维艰。本课在“实践环节”上,设计了一道“课堂作业”:将头像的特征用概括简练的表现手法,让学生进行头像简易画练习。这样,就使绘画理论与绘画技巧结合起来,使学生乐学,易学。

教学重点:

人物脸型及五官特征。

教学难点:

头像个性特征及其表现。

作业难点:

准确、简练、概括地画出人物头像。

教具准备:

录像机、电视机、人物头像资料、图画纸、炭笔。

学具准备:

画笔、画纸、画报。

教学步骤:

教学导入:(导入课题、语言流畅、亲切、节奏快)

导言:同学们,大千世界,芸芸众生,有男的,女的,老的,少的,高的,矮的,胖的,瘦的;有英俊漂亮的,大方朴实的,有端庄美丽的,滑稽幽默的等等。这是由于人类遗传基因及赖以生存的自然条件和社会环境,造就了我们人类一张张各具特色的脸孔。这节课我们讲人物头像特征。

课题——人物头像特征(板书)

二、深入教学:

①提问:人物头像有哪些基本特征呢?(老师用手在脸上做着手势,启发学

生回答)(主要由脸型及五官构成)

脸型:(板书)

②讲述:从整体观察来看,头像的基本型通常视为椭圆形,但仔细分析尚各有特征,在中国画论里有“相之大概,不外八格”的说法,即应用象形文字的原理概括为“田、由、甲、申、果、用、目、风”八个汉字的字形来表示,这是根据人的头部的三大结构来进行分析的,这三大结构是额、颧、颌。(板书)

观察男女额、颧、颌 三个部位结构。(图1)