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人教版必修一《2课 話題：「学校生活」 ステップ１：「学校生活を説明する」》优秀教案设计
今回の授業の目標を明確する：
１ 簡体と敬体の変形や使い方を理解できる
２ 適当な言葉づかいができる
二、導入新しい内容
今日も”友達”について勉強する
１ 一回録音（前半）を聞いて、質問に答える
誰が誰に電話をしたの？
何の話？（まとめる能力）
小野さんと清水さんはどんな関係？
2 一回録音（後半）を聞いて、続けて質問をする：
二人は友達です、どうして？
李さんと小野さんの話し方にはどんな特徴がある？
敬体形と簡体形のまとめ（板書）
もう一度会話を読んで、簡体を敬体に変えて、グループで読む発表をする
発表が終わったら、二つの体の形と気持ちを区別しながら、どんな時に使うかをまとめる：
敬体：目上の人、親しくない人 先生と先輩なあど
簡体：友達 親しい人 後輩
三、練習
１ 読解（変形練習）
２ 聴解（話し方にもっと気づく）
３ 会話を作る
四 文化紹介 「ため口」
考え：皆さんは平日の話し方、言葉づかいはどうでしょう？
言葉は形ですが、誠意を持って人と付き合ったほうがいい。
五 まとめ