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师梦圆高中日语教材同步人教版必修2ステップ2:「寸劇の練習をする」下载详情

人教版日语必修二《7课 話題:「学校行事」 ステップ2:「寸劇の練習をする」》优质课教案

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人教版日语必修二《7课 話題:「学校行事」 ステップ2:「寸劇の練習をする」》优质课教案

体言

(2)使い方:

1、 假设条件===  ば

(纯粹的假设,也可以说是违背现实的纯属虚构的条件)

注:①后项是说话人根据前项的假设做出的判断、决定或提出的希望、要求等。

②后项不能为过去式

 ③有时后项甚至是不可能实现的

例:①今度の日曜日なら、一緒に映画を見に行きませんか。

  ②僕は鳥なら、飛んで帰りたいんですが。

2、用于谈话当中,表示承接对方提及的话题。

后项提出自己的想法或建议。

例:①甲:私は杭州へ旅行したいですが

   乙:杭州へ行くなら、春に行ったほうがいいと思います。

  ②A:すみません、博物館を見学に行きたいんですが。

     ここからどう行けばいいですか。

   B:博物館に行くなら、七十八番のバスに乗ればいいです。

二、と

(1)接続:动词原形

名词+だ

(2)使い方:

1、表示假设

(后项不能有和人的意志有关的表达。)

(如:「てください」「ましょう」「なさい」「だろう」「でしょう」など)

例:明日は雨だと、運動会は中止になります。

2、表示恒常条件