1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修三《14课 話題：「昔話」 ステップ１：「あらすじを整理する」》优秀教案
步骤 时间 教学内容 活动设计 设计意图 教具、资料及注意事项 （该列供研修时讨论用，请勿填写） 导入 3
利用自己掌握的知识，说出图片中的传统古代故事，中文即可。 向学生展示揠苗助长、东郭先生与狼等古代故事图片。 使学生对传统古代故事产生兴趣。引入今天的本文学习。 电脑、照片、图片 正课 3 听本文第7.8.9段录音 学生边听边随着录音朗读。 对文章第7.8.9段大致进行了解。 录音机 5 学生自己朗读。找出自己认为重点的句子，划在书上。同学和老师一起分析本段大意。 学生大声朗读。共同讨论段落大意。 对文章第7.8.9段内容进一步加以了解。 按照会话小组朗读并翻译。 12 学习文法项目 “する” 以书上句子为例，分析“する”的用法。同学说一起分析“する”表示未来时间的经过。
进一步让学生翻译一下句子
（1）後五分ぐらいすれば、着くだろう。
（2）このまま10年もしたら、どこまで進むだろう。
（3）あと2週間すれば、期末試験があります。
让学生试着用“する”造句
（1）过大概一个月，就会有场比赛。
（2）如果过了十年的话，你已经成为一名优秀的大人了吧！
掌握并能活用“ほど”的这种用法。 幻灯片 5 学习V(よ)うとする的用法及使用。 复习动词的意志形（通过学唱【幸せなら手をたたこう】 复习动词意志形的变形方法。 通过歌曲中的动词的意志形，加深学生对意志形变法的印象。 录音机
USB 全班活动，通过例句组内讨论推测出V(よ)うとする的两种用法。（动词意志形变形方法课开始时已复习）
在导学案中填入推测出的内容。
意义：1.接意志动词后，
表示： 。译作：
（常与 连用）
小李要向小张道歉。
我努力回忆她的名字。
2.接无意志动词后，
表示： 。 译作： 。
快要下雨了，快点回家吧！
比赛马上就要开始了。
区分V(よ)うとする和V(よ)うと思う。
V(よ)うとする
V(よ)うと思う
10 练习 书P61 3、4、5