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人教版日语选修一《5课 話題:「漢字と漢語」 ステップ1:「日本語の漢字と漢語を知る」》优质课教案
テープレコーダ
項目
内容
時間(分)
聞く前の準備
◇録音を聞く前に,「漢語」「和語」「外来語」「混種語」という語彙を入れ(意味は教えない)。これから聞く内容はこの4つに関係するものだということを確認する。
※内容の予想をしながら聞き取ることの練習になる。
◇この4つ以外の新出単語も確認しておく。
3
録音を聞く
◇何度か録音を聞かせる。
◇生徒にはメモをしながら聞くように言う。
(1)の正しい円グラフを選ばせる。
※単語の書き取りは何度か聞かないと無理だが、最後のグラフの数字については1回で聞き取れるほうが望ましい。最初に聞かせた時に,聞き取れたかどうか生徒に確認するのもよい。
12
言葉の種類をまとめる。
◇(2)の表を埋めさせる。
聞き取れただけ単語を書き出させ,それを見て特徴を考え,記入させる。
◇書き終えたら,それぞれの特徴について,全員で確認する。
◇録音にあった言葉以外で,どんな単語を思いつくか、生徒に出させてみる。
※1人制限時間を5秒以内とし,単語を言えたら次の人へ,詰まってしまったらそこで終わり,というふうにして,どれだけ続くかグルーブで競わせてもよい。
※混種語はそれほど数が多くないが,録音にあるもの以外に,これまで学習してきた中から参考までにいくつか挙げておく。
消しゴム 帯グラフ (和語+外来語)
フランス語 棒グラフ クラブ活動 天然ガス
(漢語+外来語)