沪科教版生物选修3 现代生物科技专题《第一单元 生物技术与生物工程 第二章 细胞工程 6.动物细胞培养》优质课教案

沪科教版生物选修3 现代生物科技专题《第一单元 生物技术与生物工程 第二章 细胞工程 6.动物细胞培养》优质课教案

1.动物细胞培养的过程及条件。

教学难点

动物细胞培养的过程

教学工具：多媒体教学课件

课时安排：1课时

教学过程

教学过程 教师的组织和引导 学生活动 知识回顾 回忆植物细胞工程，植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术的内容，温故而知新 配合教师发言 激发兴趣

引入新课 通过观看视频动漫《火隐忍者》片段，片段中讲述了，柱间细胞是怎么变成器官的过程，激发学生学生本节课的热情 认真观看 相关概念

分析概念 1什么是动物细胞培养？

2、通过概念我们可以看出动物细胞培养的前提？条件？实质

3、人们通常将动物组织消化后的初次培养成为原代培养，原代培养会有哪些现象呢？需要注意什么问题？请大家看书P44

1、动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。

2、（1）需分散成单个细胞；（2）需要在培养基上培养；（3）动物细胞培养的实质是细胞增殖。

动物细胞培养的过程 学生以组为单位，小组讨论，构建动物细胞培养的过程，以便于学生对动物细胞培养过程的理解和记忆。 动物细胞培养的条件

提出一系列问题：

1、为了使体外动物细胞培养顺利进行，和植物细胞一样，我们应营造怎样的环境？

2、动物细胞培养中，还不能出现培养基污染，那又该如何避免？

3、细胞培养的过程中会产生代谢产物，其结果会对细胞自身造成危害，那又该怎样避免呢？

4、那么，联系人体细胞生存内环境成分和理化特性知识，动物细细胞培养的培养液中含有哪些物质呢？

5、动物细胞生存还需要什么条件？怎样维持PH？

无菌、无毒的环境，培养液和所有培养具进行无菌处理

培养液中添加一定量的抗生素。

定期更换培养液。

4、营养：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量无素等。 还有血清、血浆等。

5、温度36.5+-0.5 PH7.2-7.4