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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修2 遗传与进化人类面临的问题之一:粮食问题下载详情

苏教版必修2 遗传与进化《第一章 生物科学和我们 第一节 身边的生物科学 人类面临的问题之一:粮食问题》优秀教案设计

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苏教版必修2 遗传与进化《第一章 生物科学和我们 第一节 身边的生物科学 人类面临的问题之一:粮食问题》优秀教案设计

2、三维目标:

知识目标:了解袁隆平杂交水稻三系配套育种体系

能力目标:理解袁隆平杂交水稻三系配套育种体系

情感目标:认同杂交水稻在解决粮食问题的重要作用

3、教学重点:了解袁隆平杂交水稻三系配套育种体系

4、教学难点:认同杂交水稻在解决粮食问题的重要作用

一、用自己所作的五言绝句《袁院士水稻梦》导入课题

袁院士水稻梦

禾株茎秆赛高粱,硕壮枝条可纳凉。

穗子向天包谷大,海涂水稻万船香。

一、杂交水稻之父对粮食安全的贡献(同学介绍)

三、党和国家领导人与袁隆平(视频)

四、袁隆平三系配套杂交水稻育种

袁隆平被称为“杂交水稻之父”,他研究成功的水稻杂交技术被誉为农业上的一次绿色革命。

水稻杂交技术利用了植物的“雄性不育”。植物雄性不育现象是由细胞核和细胞质中的基因共同决定的。在细胞核和细胞质中,都含有决定雄蕊是否可育的基因。其中,细胞核的不育基因用r表示,可育基因用R表示,并且R对r为显性;细胞质的不育基因用S表示,可育基因用N表示。在上述四种基因的关系中,细胞核可育基因(R)能够抑制细胞质不育基因(S)的表达。因此,当细胞核可育基因(R)存在时,植株都表现为雄性可育。当细胞质基因为可育基因(N)时,无论细胞核具有可育基因还是不育基因,植株都表现为雄性可育。只有当细胞核不育基因(rr)与细胞质不育基因(S)同时存在时,植株才能表现为雄性不育。用基因型为N(rr)的品种作为父本,与基因型为S(rr)的雄性不育系杂交,杂交后代的基因型就是S(rr),表现为雄性不育。这里,基因型为N(rr)的品种,既能使母本结实,又使后代保持了不育的特性,因此叫做雄性不育保持系(简称保持系)。见下图。用基因型为N(RR)的品种作父本,与基因型为S(rr)的雄性不育系杂交,才能使后代恢复可育性。这种能够使雄性不育系的后代恢复可育性的品种,叫做雄性不育恢复系(简称恢复系)。用这样的种子在田间大面积播种,长成的植株既可以通过传粉而结实,又可以在各方面表现出较强的优势。在杂交育种中,雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系必须配套使用。这就是人们常说的三系配套。

(1)画出水稻五种雄性可育基因图解。

或N(RR) 、N(Rr) 、N(rr) 、S(RR) 、S(Rr) 。

(2)画出雄性不育系和雄性不育恢复系的杂交图解。

或♀S(rr)×♂N(RR)→S(Rr)杂交种

(3)生产上使用的杂交水稻其基因组成是什么?

或S(Rr)

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