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选修3 现代生物科技专题生物《第一章 基因工程 第一节 基因工程概述 基因工程的发展历程》精品课教案
1．限制酶的作用特点以及与解旋酶的区别。
DNA重组技术所需的三种基本工具的作用。
简述基因工程的一般过程与技术。 教学难点：
基因工程载体需要具备的条件。简述基因工程的一般过程与技术。 教法
与
学法 讲述、讨论、自主探究、学生练习 教学资源 教
学
活
动
设
计 师生活动 设计意图 批注 第一课时
【课前预习】
1.简述基因工程的诞生。
2．什么是基因工程？
学生举手回答课前预习问题。
学生活动1：
阅读课本第8页，总结基因工程的发展历程。
【知识归纳】
一、基因工程的诞生和发展：
【讲述】基因工程的诞生和发展经历了三个时期：1973—1976年为开始期，1977—1981年为发展期，1982年以后为迅猛发展和实际应用期。
1973年，美国科学家科恩等将两种不同来源的DNA分子进行体外重组，并首次实现了在大肠杆菌中的表达，创立了定向改造生物的新技术—基因工程。
学生活动2：
阅读课本第9页，用表达式总结基因工程的概念。
【知识归纳】
基因工程的概念：