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师梦圆高中生物教材同步浙科版选修1 生物技术实践实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测下载详情

选修1 生物技术实践《生物技术概述 第二部分 酶的应用 实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测》优秀教案

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选修1 生物技术实践《生物技术概述 第二部分 酶的应用 实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测》优秀教案

实验重点和难点

1.课题重点:制备固定化酵母细胞。

2.课题难点:制备固定化酵母细胞。

3.难点突破:老师课前实践,摸索出各种试剂的最适浓度;设计实验学案,让学生课前预习。

学法指导

思考以下问题:

1.从操作角度来考虑,固定化酶技术与固定化细胞技术哪一种方法更容易?哪一种方法对酶活性的影响更小?

2.如果反应物是大分子物质,又应该选择哪种方法?

3.固定化细胞固定的是一种酶还是一系列酶?

4.如果想将微生物的发酵过程变成连续的酶反应,应该选择哪种方法?

5.什么是干酵母的活化?如何活化?

6.如何配制氯化钙溶液?

7.如何配制海藻酸钠溶液?配制过程中为什么改用水浴加热而不用酒精灯直接加热?

8.为什么要海藻酸钠溶液冷却后才能加入酵母细胞?

9.如何检验凝胶珠的质量是否合格?

10.发酵过程中锥形瓶为什么要密封?

实验过程

●实验步骤 ●实验方法(实验过程图解) ●要点记录 酵母细胞的活化

配制氯化钙溶液

配制海藻酸钠溶液

挑起海藻酸钠观察其粘稠度

(4)藻酸钠溶液与酵母细胞混合

(5)固定化酵母细胞

凝胶珠的大小、颜色、形态 (6)洗涤凝胶珠

(7)用固定化细胞进行发酵实验