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选修2 生物科学与社会《第一章 生物科学与农业 第一节 设施农业》优秀教案
??学生已学过必修本中相关的知识,具备了一定的读取信息,分析信息的能力,也具备了主动思考问题的能力,为本节的小组讨论和合作学习打下基础。
2、教学目标
??2、1知识目标
??概述提高农业生产效率的措施。??
认同发展设施农业的目的和意义。
2、2能力目标
??利用生物学原理分析提高农业生产效率的途径。
?2、3情感目标
??培养学生热爱农业和关心我国农业发展的情感,增强社会责任感。
3、教学重点
??提高农作物产量的途径及其原理。
4、教学难点
??提高农作物产量的途径及其原理以及在解题中的应用。
教学方法
本节内容主要采用讲述法,问题串引导,小组讨论,归纳等方法。
6、设计思路
??可题引入—问题讨论—问题解决——原理分析——解题指导——概括小结
7、教学过程设计
?7、1新课导入
??可题引入:耕地面积減对物质的需求却日益增长,如何解决这问题,即必修提高农作物的量
??问题:如何提高农作物的产量,?组织学生讨论
??学生讨论后发言,列举提高农作物的产量的各种措施,对这些措施进行归纳整理。
7、2新课教授
??归纳学生提出的这一系列措施,主要包括两个方面:一是提高农作物的基因潜力(內因)。主要指运用多种育种技术培养优质,高产的动植物新品种。二着制和改善农作物生长和发育的环境。以题目解答引入知识点:
例1 (2018·全国Ⅰ，30)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：