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北师大版数学选修1-1《 第一章 常用逻辑用语 复习题一》优质课教案
二 基础训练,辨析概念:通过一组习题训练学生对基础知识的掌握情况。
三 变式开放,灵活运用:对含有参数的命题根据命题的真假求参数的范围
四 用探究思考进行综合训练进行延展深化。
五 全课小结推荐作业。
3
学情分析
文科班的学生对数学的学习有一定难度,本节课要运用的综合知识较广,学生对命题的真假判断存在很大的困难,因此要求从最基本的问题入手,让学生对所学知识有全面的掌握。
4
重点难点
本节课的重点是判断命题的真假,难点利用真假求参数的范围。
5
新设计
运用好三部五环的教学模式及三部:问题诱导 、自主探究、交互评价 ? 五环及问题创设情境,导入新课 ? 问题诱导探究知识点 ?、变式训练巩固新知 ? 、全课小结细化新知、推荐作业延展新知。(导、探 、变、结、 展)
6
教学过程
6.1
第1学时
6.1.1
教学目标
会根据命题的真假求相应的参数范围
6.1.2
学时重点
重点是判断命题的真假
6.1.3
学时难点