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选修2-1数学《第一章 常用逻辑用语 本章小结建议》精品课教案
§1.4一元二次不等式的解法 9
§1.5简易逻辑 12
§1.6充要条件 15
§1.7数学巩固练习(1) 18
一.课题: TC "§1.1集合的概念" 集合的概念
二.教学目标:理解集合、子集的概念,能利用集合中元素的性质解决问题,掌握集合问题的常规处理方法.
三.教学重点:集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法,集合语言、集合思想的运用.
四.教学过程:
(一)主要知识:
1.集合、子集、空集的概念;
2.集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法;
3.若有限集 有 个元素,则 的子集有 个,真子集有 ,非空子集有 个,非空真子集有 个.
(二)主要方法:
1.解决集合问题,首先要弄清楚集合中的元素是什么;
2.弄清集合中元素的本质属性,能化简的要化简;
3.抓住集合中元素的3个性质,对互异性要注意检验;
4.正确进行“集合语言”和普通“数学语言”的相互转化.
(三)例题分析:
例1.已知集合 , , , , ,则 ( )
解法要点:弄清集合中的元素是什么,能化简的集合要化简.
例2.设集合 , ,若 ,求 的值及集合 、 .
解:∵ 且 ,∴ .
(1)若 或 ,则 ,从而 ,与集合中元素的互异性矛盾,∴ 且 ;
(2)若 ,则 或 .