1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪教版高一下册《 第6章 三角函数 本章小结》优秀教案设计
【教学重点、难点】
对函数解析式的观察和分析，联想三角公式，实施三角代换。
实施三角代换时，参量范围的确定。
【教学过程】
【问题起航】
若 EMBED Equation.3 ，求 EMBED Equation.3 的最大值和最小值．
（基本不等式法）
【问题探究】
题型一、已知代数式与三角有关公式形似
例1、若 EMBED Equation.3 ，求 EMBED Equation.3 的最大值和最小值．
（三角代换法）
变式一、若实数 EMBED Equation.3 ，求 的取值范围
变式二、若 EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3 恒成立，求 的最大值．
思考：
1、若实数 EMBED Equation.3
2、若 EMBED Equation.3 ，求 EMBED Equation.3 的最大值和最小值．
3、已知实数 EMBED Equation.3 、 EMBED Equation.3 满足 EMBED Equation.3 ，求 EMBED Equation.3 的最值．
题型二、自变量的取值范围与三角函数值域一致
例2、求函数 的值域。
变式一、求函数 的值域。
思考题：
1、求函数 的值域。
2、求函数 的最大值和最小值
小结：