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人教A版选修1-2数学《第四章 框图 复习参考》优秀教学设计
行分析,并采用适当方法解答
教学重点:填空题最佳解法的选择
教学难点:填空题中压轴题解法与技巧
授课类型:复习课
教学过程:
导入:通过2016年高考全国卷1文科数学填空题得分情况统计,发现学生的填空题做的不太理想,因此有必要通过单独一节课对解填空题的方法进行归类整理。
二、教学进程:
1、填空题的类型
2、填空题的特征
3、解填空题的基本原则
4、填空题的解法:
(1)直接法;
例1 在等差数列{an}中,a1=-3,11a5=5a8-13, 则数列{an} 前n项和sn最小值为——
变式训练1 设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7=________.
特殊值法,微课视频讲解。涵盖例题2,变式训练2;例题3,变式训练3;
图像结合法(数形结合法)
例4已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个
首项为 eq \f(1,4) 的等差数列,则|m-n|的值等于________
变式训练4 已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,若方程f(x)=m(m>0),在区间[-8,8]上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4=________.
例5 函数y=f(x)的图象如图所示,其定义
域为[-4,4],那么不等式 eq \f(f(x),sin x) ≤0的解集为__________________________________.
变式训练5 不等式(|x|- π/2 )·sin x<0,x∈[-π,2π]的解集为 .
等价转化法
例6 设函数f(x)= eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2-4x+6, x≥0,3x+4, x<0)) ,若互不相等的实数x1,x2,x3满足f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值范围是________.
构造法