1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教A版数学选修3-1《第四讲 平面解析几何的产生 二 笛卡儿坐标系》优质课教案
学段学科
高中数学
教材版本
人教A版选修3-1
作者
学校
一、教学目标
知识与技能：了解笛卡尔的数学成就和坐标系内涵。
过程与方法：通过资料的收集，同学们进行笛卡尔人物的简介的整理。
情感、态度与价值观：培养学生分析、归纳，概括的能力，激发学生的数学兴趣。
二、教学重难点
教学重点：了解笛卡尔的数学成就和坐标系内涵。
教学难点：了解笛卡尔的数学成就和坐标系内涵。。
三、学情分析
提示：学生的认知规律与特点；学生已有知识与经验基础。
四、教学方法
要求：实施教学我采用了启发式，归纳概括等方法。
五、教学过程
（一）导入新课：
1、播放短片（点的坐标的重要性它离不开一位著名的数学家笛卡尔）
（二）推进新课：
1、笛卡尔的生平简介
2、笛卡尔的著作
3、坐标系的创立
4、笛卡尔的社会评论