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人教A版选修3-3 球面上的几何《第七讲 球面三角形的边角关系 二 用向量方法证明球面上的余弦定理 1.向量的向量积》优秀教案设计
【教学重点】
平面向量内积的概念,平面向量内积的基本性质及运算律.
【教学难点】
平面向量内积的概念、基本性质及运算律的正确理解.
【教学方法】
本节课采用启发式教学和讲练结合的教学方法,引导学生分析归纳,形成概念.
【教学过程】
环节 教学内容 师生互动 设计意图 导
入 一个物体在力F的作用下产生了位移s,那么力F所做的功应当怎样计算?
力做的功为
W=∣s∣∣F∣cos θ,
其中(是F与s的夹角.
∣F∣cos θ是F在物体前进方向上分量的大小.
∣s∣∣F∣cos θ称为位移s 与力向量F的内积. 教师提出问题.并简单讲解什么是功,让学生对功有个基本了解.
师生共同计算这个力所做的功.
我们知道,功只有大小,没有方向,它由力和位移两个向量来确定,这给我们一种启示,能否把“功”看成是这两个向量的一种运算的结果呢?引出课题. 此引例体现了数学知识与其他学科的联系,让学生了解所学内容在实际生活中的具体应用.
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1.两个非零向量夹角的概念
已知非零向量a与 b,作 eq ﹨o(→,OA) =a, eq ﹨o(→,OB) =b,则∠AOB叫向量a与b的夹角.记作?a,b?,规定0(≤?a,b?≤180(.
说明: