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人教B版数学必修二《第二章 平面解析几何初步 2.1 平面直角坐标系中的基本公式 2.1.2 平面直角坐标系中的基本公式》优质课教案
问题2:平面直角坐标系中的点的坐标是什么?
由前面的基础知识得到新内容。 教师板书课题:平面直角坐标系中的基本公式。
新知探索
例题
精讲 平面直角坐标系中的基本公式
1.平面上任意两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)之间的
距离d(P1,P2)=|P1P2|=__________
2.平面上任意两点P1(x1,y1)、P(x2,y2)的中
点P(x,y),则 eq ﹨b﹨lc﹨{﹨rc﹨ (﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(x= ,,,,,,,,,,,,,y= )) .
如果P为P1P2的中点,则称P1与P2关于P对称.
点A(x0,y0)关于点M(a,b)的对称点为A′____________.
例1.平行四边形ABCD三个顶点坐标分别为A(2,3)、B(4,0)、D(5,3),求顶点C的坐标.
[思路探索] 运用中点坐标公式先求出?ABCD两对角线交点M的坐标,再求顶点C的坐标.
例2已知A(3,-4)与B(a,3)两点间距离为7 eq ﹨r(2) ,求a的值.
[思路探索] 利用两点间距离公式,求参数a
解: ∵d(A,B)=7 eq ﹨r(2) ,
∴(a-3)2+(3+4)2=(7 eq ﹨r(2) )2,
∴a=10或a=-4.
引出平面直角坐标系中的距离公式和中点公式等。
例1 是考察中点坐标公式,同时涉及到平行四边形的性质。例2则是考察两点之间的距离公式。 教师帮助学生得到这些公式,要注意使学生将公式记准确。
教师的关键任务是引导学生在各种情境中用好这几个公式,即做到灵活应用。
课堂检测 1. 已知点A关于点B(2,1)的对称点为C(-4,3),C关于D的对称点为E(-6,-3),求A、D的坐标及AD中点坐标.
2. 求下列两点间的距离:
(1)A(2,5)、B(3,-4);
(2)A( eq ﹨r(2) -1, eq ﹨r(3) + eq ﹨r(2) )、B( eq ﹨r(2) +1, eq ﹨r(3) - eq ﹨r(2) );