1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教B版必修二数学《第一章 立体几何初步 本章小结》优秀教学设计
1.知识技能：掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理，能够证明直线和平面垂直、平面和平面垂直。
2.过程方法：培养学生探究、归纳、空间想象能力等能力，提高学生的逻辑推理能力。
3.情感态度与价值观：培养学生积极参与、归纳总结，体验探究、总结梳理的乐趣，增强学习数学的兴趣。
教学重点和难点
教学重点：判定直线和平面垂直的方法。
教学难点：直线和平面垂直的判定和性质定理的灵活应用。
教学方法：通过高考题展示，激发学生积极性，让学生产生好奇心，提高学习效率。通过设置问题、师生共同探究、总结、应用的方式学习。
教学过程：
教学环节 教学内容 师生互动 设计意图
知
识
梳
理
知
识
梳
理
直线与平面垂直
（1）直线与平面垂直的定义：直线 与平面 内的任意一条直线都垂直，就说直线 与平面 互相垂直。
（2）直线与平面垂直的判定定理及性质定理。
判定定理：一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直。
性质定理：垂直于同一个平面的两条直线平行。
平面与平面垂直
判定定理：一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面互相垂直。
性质定理：两个平面互相垂直，则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。