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人教B版必修三《第一章 算法初步 本章小结》优秀教案设计
教学目标：
了解算法的含义，了解算法的思想。
2.理解程序框图的三种基本逻辑结构，顺序结构，条件结构，循环结构。
3.理解几种基本算法语句:输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义。
教学重点、难点：
重点：理解程序框图的三种基本逻辑结构，并能根据程序框图得出输入与输出信息。
难点：理解几种基本算法语句。
环节
教师活动
学生活动
设计意图
引入
模块背景分析：1.算法与程序框图；2.算法语句；3.出题背景：结合数列、分段函数、统计等知识考察程序框图的应用。
通过背景分析让学生了解本节课在高考中的地位与分值
例题解析
例1. 右边程序框图中，若输入，，则输出的值分别是（ ）
A. B. C. D.
循环结构流程图
变式训练
练习1 执行如图程序框图其输出结果是（ ）
A． B． C． D．
循环结构流程图
例题解析
例2.阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序. 若输出的S为，则判断框中填写的内容可以是( )
A. B. C. D.