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人教B版数学必修三《第三章 概率 3.2 古典概型 3.2.2 概率的一般加法公式（选学）》优质课教案
三、教学目标：
1、知识与技能
在深刻理解概率加法公式的基础上，通过实例进一步理解概率的一般加法公式，使学生与与原知识产生冲突，思考新问题出现的原因，并理解两种加法公式的共同点和不同点，能用概率的一般加法公式解决简单的问题。
2、过程与方法
通过教师的引导，经过学生的探究，培养学生归纳、猜想、分析问题、解决问题的能力。利用类比的数学方法，使学生体会事件的交；提出准确的问题，使学生进行有效的探究，得出正确的结果，激发学生的学习热情，使学生喜欢数学。
3、情感态度与价值观
通过探究，体会类比迁移的思想方法，渗透研究新问题的思想和方法（从特殊到一般、分类讨论、转化化归、观察、猜想、归纳、类比、总结等）；培养创新能力和积极进取精神；通过具体问题，体会数学在实际生活中的重要作用。
四、教学重难点
教学重点：概率的一般加法公式.
教学难点：概率的一般加法公式和应用.
五、学法与教法
1.自主性学习+探究式学习法：通过提出问题，使得和已学知识产生矛盾，从而激发学生的求知、探究的欲望，使得学生更加主动去寻找新知，建立起良好的数学思维能力。
2.反馈练习法：以试题来检验知识的应用情况，找出未掌握的内容及其存在的差距.?
?六、教学课时及类型：1课时 新授课
七、教具: 多媒体辅助教学
八、教学过程
环节
教学内容
师生互动
设计意图
复
习
提
问
4分钟