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选修2－1数学《第一章 常用逻辑用语 1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1.3.2 命题的四种形式 》精品课教案
标 让学生掌握四种命题的真假性之间的关系。学会用反证法证明命题
提高学生分析问题解决问题的能力，让学生初步学会运用逻辑知识整理客观素材，合理进行思维的方法，初步形成运用逻辑知识准确地表述数学问题的数学意识。
教学重点 四种命题间的真假关系.
教学难点 用反证法证明命题
板
书
设
计 教学反思
教学设计案
教学环节及时间分配 教 师 活 动
（教学内容的呈现及教学方法） 学 生 活 动
（学习活动的设计） 设 计 意 图 问 题
引 领
5分
合作
探究
3分
自主
构建
5分
点拨
提升
7分
合作
探究