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选修2-2数学《第三章 数系的扩充与复数 3.2 复数的运算 3.2.2 复数的乘法》精品课教案
2、理解复数的乘方运算;
3、掌握i的乘法运算性质。
【过程与方法目标】???
通过学习使学生进一步理解算理,提高对运算法则合理性的认识。?
【情感态度与价值观】????
培养学生严密的推理能力,周到细密的计算能力.
【教学重点】
复数乘法的运算法则及复数的有关性质。
【教学难点】
复数乘法运算律的理解及对证明。
【教学方法】
讲授法、引导探究、练习法
【教学过程设计】
复习引入
前面已经学习了复数的概念,
思考:若 ,则 ;复数的加法与减法法则
复数的乘法是如何运算的呢?这就是本节课要讲的内容。多项式 是怎样进行计算的?你可以类比到 进行计算么?
新课讲解
两个复数的乘法可以按照多项式的乘法运算来进行,只是在遇到 时,要把 换成-1,最后把实部与虚部合并写成 的形式.
学生推导两复数相乘的一般形式。
求
【例1】已知
巩固新知,设计四个背景图片的超链接,既能调动学生积极性,又能控制课堂节奏,掌握的好就少做,掌握的不好就多练习几个。
【例2】
的结论理解,帮助解题。并设置三个小题,巩固新知。