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人教B版选修4-4 坐标系与参数方程数学《第一章 坐标系 1.4 圆的极坐标方程 1.4.1 圆心在极轴上且过极心的圆 》优秀教学设计
教学难点:极坐标方程的意义
教学方法:启发诱导,讲练结合。
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
问题情境
1、直角坐标系建立可以描述点的位置极坐标也有同样作用?
2、直角坐标系的建立可以求曲线的方程
极坐标系的建立是否可以求曲线方程?
学生回顾
1、直角坐标系和极坐标系中怎样描述点的位置?
2、曲线的方程和方程的曲线(直角坐标系中)定义
3、求曲线方程的步骤
4、极坐标与直角坐标的互化关系式:
二、讲解新课:
1、 引例.如图,在极坐标系下半径为a的圆的圆心坐标为
(a,0)(a>0),你能用一个等式表示圆上任意一点,
的极坐标(?,?)满足的条件?
解:设M (?,?)是圆上O、A以外的任意一点,连接AM,
则有:OM=OAcosθ,即:ρ=2acosθ ①,
2、提问:曲线上的点的坐标都满足这个方程吗?
可以验证点O(0,π/2)、A(2a,0)满足①式.
等式①就是圆上任意一点的极坐标满足的条件.
反之,适合等式①的点都在这个圆上.
3、定义:一般地,如果一条曲线上任意一点都有一个极坐标适合方程 的点在曲线上,那么这个方程称为这条曲线的极坐标方程,这条曲线称为这个极坐标方程的曲线。