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选修4-4 坐标系与参数方程《第二章 参数方程 2.3 圆锥曲线的参数方程 2.3.3 双曲线的参数方程》优秀教案
2.过程与方法
能 选取适当的参数,求双曲线曲线的参数方程
3.情感、态度与价值观
通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新 意识
重 难 点 教学重点:双曲线参数方程的应用
教学难点:双曲线参数方程中参数的意义 教法方法 启发、诱导发现教学.
课时安排 共 1 课时 教学准备 投影仪、直尺、彩色粉笔 教 学 过 程 个性化设计 第一课时
授课时间:
一、复习引入:
阅读教材 的内容 ,理解双曲线的参数方程的推导过程,并注意以下问题:
1. 写出椭圆 的参数方程.
答: ( 为参数).
2.将下列参数方程化为普通方程:
(1) ( 为参数); (2) ( 为参数).
答:(1) ; (2) .
二、新课讲解:
1.如图,以原点 为圆心,分别以 , ( )为半径作两个同心圆 、 . 设 为圆 上的任意一点,作直线 ,过点
作 的切线 与 轴交于 ,过圆 与 轴的交点 作圆 的切线 与直线 交于点 ,过点 、 分别作 轴、 轴的垂线 、 交于点 .设 轴为始边, 为终边的角为θ点,点 的坐标为( ),求点 的轨迹方程.
【分析】点 的横坐标与点 的横坐标相同,点 的纵坐标与点 的纵坐标相同. 而 、 的坐标可以通过引进参数建立联系.
【解析】由已知 , ,则 , ,
因为
所以 ,
因为 ,所以 ,
即 , ,
由三角函数的定义得, , ,所以点 的轨迹方程为