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师梦圆高中数学教材同步人教B版版选修4-5 不等式选讲1.5.3 反证法和放缩法下载详情

选修4-5 不等式选讲数学《第一章 不等式的基本性质和证明的基本方法 1.5 不等式证明的基本方法 1.5.3 反证法和放缩法》精品课教案

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选修4-5 不等式选讲数学《第一章 不等式的基本性质和证明的基本方法 1.5 不等式证明的基本方法 1.5.3 反证法和放缩法》精品课教案

[知识链接]

1.在用数学归纳法证明数学命题时,只有第一步或只有第二步可以吗?为什么?

提示 不可以;这两个步骤缺一不可,只完成步骤①而缺少步骤②,就作出判断可能得出不正确的结论.因为单靠步骤①,无法递推下去,即n取n0以后的数时命题是否正确,我们无法判定.同样,只有步骤②而缺少步骤①时,也可能得出不正确的结论,缺少步骤①这个基础,假设就失去了成立的前提,步骤②也就没有意义了.

2.利用数学归纳法时,第二步为什么必须利用归纳假设?

提示 第二步实际上是证明一个条件命题:“假设n=k(k≥n0,k∈N+)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立”,其本质是证明一个递推关系,若不用归纳假设,就是没有证明这种递推关系,所以归纳假设是必须要用的.假设是起桥梁作用的,桥梁断了就通不过去了.

[预习导引]

1.由有限多个个别的特殊事例得出一般结论的推理方法,通常称为归纳法.

2.一般地,当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时,可以用以下两个步骤:

(1)证明当n取初始值n0时命题成立;

(2)假设当n=k时命题成立,证明n=k+1时命题也成立.

在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于从初始值n0开始的所有自然数都正确.这种证明方法称为数学归纳法.

要点一 用数学归纳法证明恒等式

例1 用数学归纳法证明:

(1·22-2·32)+(3·42-4·52)+…+[(2n-1)·(2n)2-2n(2n+1)2]=-n(n+1)(4n+3).

证明 (1)当n=1时,左式=1·22-2·32=-14,

右式=-1·2·7=-14.等式成立;

(2)假设当n=k时等式成立,

即(1·22-2·32)+(3·42-4·52)+…+[(2k-1)·(2k)2-2k(2k+1)2]=-k(k+1)(4k+3),

则当n=k+1时,(1·22-2·32)+(3·42-4·52)+…+[(2k-1)·(2k)2-2k(2k+1)2]+[(2k+1)(2k+2)2-(2k+2)(2k+3)2]=-k(k+1)(4k+3)-2(k+1)[(4k2+12k+9)-(4k2+6k+2)]

=-k(k+1)(4k+3)-2(k+1)(6k+7)

=-(k+1)·(4k2+15k+14)

=-(k+1)(k+2)·(4k+7)

=-(k+1)·[(k+1)+1][4(k+1)+3].

说明当n=k+1时,等式成立.

由(1)(2)可知等式对任何自然数n都成立.