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苏教版数学必修一《第2章 函数 2.3 映射的概念》优质课教案
学会用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的应用。
情感、态度与价值观
树立数学应用的观点,培养学习良好的思维品质。
教学重点:映射的概念形成与认识。
教学难点:映射概念的理解与掌握。
课型:新授课
教学方法:启发讨论式
教学用具:多媒体和投影
教学过程:
创设情境
1.复习引入(1),(2)函数概念映入
这样的例子还有很多:
例如:(1)高一(5)班的每一位学生都有唯一的学号与之对应;
(2)高一(5)班的每门学科都有唯一的老师与之对应;
(3) A={三角形},B=R,
(4)数轴上的每一个点都有唯一的数与之对应;
二.知识构建:映射的概念
一般地,设A,B是两个非空集合,如果按某种对应法则 ,对于集合A中的每一个元素 ,在B中都有惟一的元素 与 对应,那么,这样的单值对应叫做集合A到集合B的映射,记作 。
映射与函数有什么区别与联系?
这时,称y是 x在映射f作用下的象,x是 y的原象
映射的三要素:集合A,B和对应法则f
概念辨析
1.关于映射,下列说法错误的是:( )
A.映射中的两个集合A,B可以是数集、点集或由图形组成的集合等
B.A集合中的每个元素在集合中都存在元素与之对应;