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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点六年级上册Story time下载详情
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No littering/ smoking/ …/ You can / can’t…。

(4)、能正确朗读课文,灵活运用所学的句型整体复述语篇。

(5)、通过学习公共标志常识,加强社会公德教育,提高学生自身的文明素养。

三、教学重点:

(1)、能听懂、会说、会读、会写词汇:sign, shopping centre, careful, mean, floor。

(2)、能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语:What does it mean? / It means…/

No littering/ smoking/ …/ You can / can’t…。

四:教学难点:

(1)、能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语:What does it mean? / It means…/

No littering/ smoking/ …/ You can / can’t…。

(2)、词汇:letter, restaurant, smoke, smell的读音。

五:教学过程:

Step1:Free talk

循环播放公共标志的图片

T:What can you see in the pictures?

S:I can see some signs

T:Today we’re going to learn “signs”.

T:揭示课题。

Ss:齐读课题

T:This is our learning aims.

1. I can read(读)the story.

2. I can retell(复述)the story.

3. I can talk about signs in real life.

Step2: Presentian

1、T: Great! Ok, boys and girls, looa at the pictures

Who are they?(贴出Who)

Ss:They’re Mike ,Helen and Tim.(贴出人物图片)

2、T:Where are they ? (贴出Where)

T:出示Task1

Ss:小组活动