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2．能力目标
= 1 ﹨* GB3 ① 能正确朗读课文，灵活运用本单元所学的句型谈论文中的公共标志。
= 2 ﹨* GB3 ② 通过学习，让学生能够看懂一些常见的公共标识，并能用英语进行询问及其描述。
3．情感目标
通过学习公共标志常识，并学会遵守社会公共规则，加强社会公德教育，提高学生自身的文明素养。
【学情分析】
本单元呈现了的情态动词can和can’t的新用法，表示允许和禁止的意思。学生以前所学的can的用法进行对比教学，学生对情态动词can的用法已经有所了解，所以本单元中出现的can 的用法，可以帮助学生区分和理解两种用法。
【教学重点】
1．能听懂、会说、会读、会写词汇sign, shopping centre, careful, mean, floor, around.
2．能听懂、会说、会读单词和词组：litter, go in, take… into, restaurant, someone, smoke, smell, outing, walk on ,
3．能听懂、会说、会读、会写日常用语与句型：What does it mean? It means …No littering / parking/ smoking/ eating or drinking. Danger! Wet floor.
【教学难点】
1．能掌握语法项目：No+动名词，情态动词+动词原形的用法
2．能运用所学日常交际用语谈论常用公共标志。
【课前准备】
1．常规预习
= 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① 根据单词表，用铅笔圈出故事中的生词，标出中文意思。
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② 听磁带跟读（至少三遍），读准读通课文，读不准或不会读的地方多听多读几遍，并且做上记号。
= 3 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ③ 画出不理解的词句。
2. 预习导学(有关重点内容、语法等讲解)
= 1 ﹨* GB3 ① 词组补充
购物中心 at a shopping centre 小心！ Be careful
看见标志 see the sign 一家果汁店 a juice shop
想要一些果汁 want some juice 进入go in
带着你的果汁进入商店 take your juice into the shop 吃面eat some noodles
在一家饭馆in a restaurant 闻到它 smell it
请勿饮食！No eating or drinking！ 请勿乱丢垃圾！No littering!
请勿停车！ No parking! 请勿吸烟！ No smoking!
危险！ Danger! 小心地滑！ Wet floor!
= 2 ﹨* GB3 ② 本单元的新授句型是What does …mean? It means…