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必修三《第3章 概率 本章测试》优秀教案
3．会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率；
4．能运用实验、计算器（机）模拟估计简单随机事件发生的概率；
5．培养学生的理性思维能力和辩证思维能力，增强学生的辩证唯物主义世界观．
教学重点：
求解一些简单古典概型、几何概型．
教学难点：
古典概型、几何概型的对比．
教学方法：
谈话、启发式．
教学过程：
一、问题情境
1．回顾本章所涉及到的定义或概念．
2．说出你对这些定义或概念的理解及它们之间的区别和联系．
3．你能否用知识网络将它们联系起来．
二、学生活动
三、建构数学
随机事件注意点：
1．要搞清楚什么是随机事件的条件和结果．
2．事件的结果是相应于“一定条件”而言的．因此，要弄清某一随机事件，必须明确何为事件发生的条件，何为在此条件下产生的结果．
3．随机事件在一次试验中是否发生虽然不能事先确定，但是在大量重复试验的情况下，它的发生呈现出一定的规律性．
概率注意点：
（1）求一个事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验；
（2）只有当频率在某个常数附近摆动时，这个常数才叫做事件A 的概率；
（3）概率是频率的稳定值，而频率是概率的近似值；
（4）概率反映了随机事件发生的可能性的大小；