苏教版必修三《第1章 算法初步 1.2 流程图 1.2.1 顺序结构》优秀教案设计

苏教版必修三《第1章 算法初步 1.2 流程图 1.2.1 顺序结构》优秀教案设计

3.培养学生逻辑思维能力与表达能力.

【教学重点】运用程序框图表达顺序结构和条件结构的算法

【教学难点】规范程序框图的表示以及条件结构算法的框图

【教学过程】

一、回顾练习

1. 已知一个三角形的三边长分别为2，3，4，利用海伦—秦九韶公式设计一个算法，求出它的面积.

2. 任意给定3个正实数，设计一个算法，判断分别以这3个数为三边边长的三角形是否存在.

二、程序框图的有关概念

1. 两道回顾练习的算法用程序框图来表达，引入程序框图概念.

2. 程序框图的概念

程序框图又称流程图，是一种规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形.

3. 构成程序框图的图形符号及其作用（课本第6页）

4. 规范程序框图的表示：

①使用标准的框图符号.

②框图一般按从上到下、从左到右的方向画，流程线要规范.

③除判断框外，大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点.

④一种判断是“是”与“否”两分支的判断，而且有且仅有两个结果；

另一种是多分支判断，有几种不同的结果.

⑤在图形符号内描述的语言要非常简练清楚.

三、顺序结构

顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成.

例1：（课本第7页例3）

练习1：交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值.

解：算法如下： 程序框图：

第一步：输入A，B的值.